VEMOS UN LIBRO SILENTE MUY INTERESANTE SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LAS BIBLIOTECAS.
NOSOTROS LO TENEMOS FÍSICO (PERO OS DEJAMOS UN VÍDEO PARA QUE PODÁIS VERLO LAS FAMILIAS TAMBIÉN)
VEMOS UN LIBRO SILENTE MUY INTERESANTE SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LAS BIBLIOTECAS.
NOSOTROS LO TENEMOS FÍSICO (PERO OS DEJAMOS UN VÍDEO PARA QUE PODÁIS VERLO LAS FAMILIAS TAMBIÉN)
LLEGAMOS A CLASE Y ENCONTRAMOS UNA MÁQUINA DEL TIEMPO.

ASÍ QUE NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA: ENTRE TOD@S DECIDIMOS UN MENSAJE PARA EL FUTURO Y YESCRIBIMOS CON PLUMAS.
HEMOS VISTO QUE EN LOS LIBROS Y EN LOS VÍDEOS NO SALEN MUCHAS MUJERES INVENTORAS...
ASI QUE JUGAMOS CON UN LINE TIME DE INVENTOS-INVENTORAS.
¡HEMOS DECUBIERTO QUE TAMBIÉN HAY MUCHAS!
HOY SE NOS HA OCURRIDO UNA IDEA:
COMO MUCHOS/AS AMIGOS/AS DE OTRAS CLASES NO SABEN PARA QUÉ SIRVEN LOS OBJETOS ANTIGUOS...
PODEMOS HACER UN MUSEO Y EXPLICÁRSELO.
PARA ELLO, HEMOS HECHO UNA LISTA DE TAREAS.